ErikaMaksniemi

“Este aplicativo traz de uma forma suscinta e simples, o que os professores finlandeses fazem todos os dias em suas escolas.

Erika Maksniemi
Grupo de Pesquisa de Psicologia Educativa da Universidade de Helsinki, Finlândia

"No dia a dia de uma sala de aula, um aplicativo como o LessonApp seria é uma mina de ouro. Ser capaz de salvar minhas aulas, ver a dos outros, e modificá-las facilmente para atender às minhas necessidades atuais, torna o aplicativo muito atraente."

Satu Muja
Professora, EUA

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“É como criar uma classe finlandesa, mas no Mediterrâneo."

Dr. Kenneth Vella
Diretor da Escola, Malta

"Este aplicativo pode revolucionar completamente a forma como os professores são treinados nos Estados Unidos da América. Também poderia ajudar os docentes, em países menos desenvolvidos, a melhorar seus métodos de ensino.”

Dean Cindy M. Walker
Universidade de Duquesne, EUA

"Gosto do fato de que o aplicativo é muito útil, rápido e fácil de usar. Acima de tudo, é realmente enriquecido pelos princípios pedagógicos finlandeses, proporcionando um banco de métodos de ensino e recursos, além de criar uma comunidade internacional de educadores. Obrigado.”

Jennifer Borg

"Um aplicativo muito útil e amigável de usar.“

Beverly Gauci

"Este aplicativo para fazer planejamento de aulas é extremamente fácil de usar. Uma rede global de professores compartilhando recursos e ideias. Ideia brilhante! Muito bem feito!”

Joanne Cardona

"LessonApp é fácil de usar, prático, e cheio de ideias!

Elizabeth Cardona

”Este aplicativo é muito fácil de usar! Muito obrigada!

Cheryl Curmi
Diretora do Programa Educacional
St Ignatius College, Federico Maempel Square, Qormi

"LessonApp é uma ótima ferramenta para usar na preparação do planejamento de aulas.“

Anabel Cassar Bonnici
Professora de Italiano
Maria Regina College

"O app é uma ferramenta prática que apresenta aos professores ideias práticas para o planejamento das aulas, além de oferecer um espaço para projetar, armazenar e pesquisar outras aulas para uso futuro. A ideia dos componentes que moldam as etapas de uma aula, permite a reflexão para que o professor agregue o que é necessário ao planejamento e se aproprie de seu próprio contexto de ensino e aprendizagem. A aplicação pode ser usada para ter ideias propostas pela equipe, mas seu potencial também está no espaço e na oportunidade dada ao professor de escrever suas próprias ideias em cada etapa do planejamento.”

Dra. Alice Micallef
Diretora Assistente
Direção dos Programas de Ensino e Avaliação